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问题：
以下哪个职业是“以礼待人”的生动写照？
答案：
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贞观王朝是李世民大帝建立起来的。
李世民是唐帝国实际上的开国皇帝（他的父亲李渊只是名义上的）。
在中国所有的开国皇帝中，只有李世民一人受过良好系统的教育，出身也最为高贵。
他胸襟开阔，文武全才，知人善任，从谏如流，在当政期间创立了盖世绝伦的文治武功。
在中国这个高度集权缺乏民主和人权观念的国家里，最高领导人的素质决定国家的命运。
李世民除了具备历史上的英明帝王共有的优势外，下面的几个优势还是李世民独有的。
一、对国家民族的强烈责任心和浓厚的危机意识。
责任心是领导人物必须具备的第一要素，没有或缺少责任心的领导纵使才华盖世，也一样会祸国殃民，不是渎职就是滥用职权。
中国的很多帝王就是因为缺少责任心，把祖辈千辛万苦打下的江山玩垮了或玩丢了，结果使中华民族陷入周而复始的循环性浩劫之中，中华文明也一步步地走下坡路，中国也因此不可挽回地衰落下去，由天朝大国沦为二流末国到最不发达国家。
李世民的民族责任心可以说是前无古人，后无来者。
他坐上皇帝宝座后，并没有象中国封建社会的大多数权力人物一样自以为大功告成，可以坐下来好好放松一下，利用手中的职权尽情享受一下荣华富贵的滋味。
相反，他比登基前更加勤于政事，一头埋在公务里，每天只睡很少的时间，整天在金殿上和文武大臣讨论国政，裁决案件和办理公事，有时一连几个小时也不肯停下来休息一下，以致常常忘记了吃饭睡觉。
和那些志得意满的权力人物不同的是：李世民大帝有浓厚的危机意识，他的眼睛看到的不是一个幅员辽阔，兵强马壮的强盛帝国（那时的唐帝国事实如此）；而是一个危机四伏随时可能被又一次民变**的新生政权。
他的眼睛紧紧地盯着那个刚刚瓦解的曾经强盛无比的隋帝国，不断地琢磨隋王朝灭亡的教训，不时提醒自己不要重蹈隋王朝的覆辙，小心而又勤勉地引导他的帝国走出荆棘，走上繁荣，走向辉煌。
在李世民当政的中期，唐帝国已成了当时已知世界无与伦比的超级强国，繁荣和富庶达到了连上帝都嫉妒的程度。
这时李世民应该满足了，可他一点也没有满足的迹象，他看到的不是眼前的繁华和辉煌，而是帝国漫长而艰巨的未来之路，并为夯实未来的路基继续孜孜不倦地努力。
李世民的超强责任心是他高度智慧的集中体现。
二、襟怀坦白、光明磊落的执政风范。
中国的历代统治者拥有无穷无尽的小聪明，并以在人前耍小聪明为荣；很少有人想到诚实执政，坦白对人。
结果当政者用诡计驭使部属；部属也依样画葫芦用诡计蒙蔽首脑。
李世民是中国历史上真正做到诚实执政的唯一一人，他在任时对臣僚趟开胸怀，不行欺诈之术；臣僚也尽忠职守，不搞欺瞒哄骗的传统官场妓俩。
李世民即位之初，曾花大力气整顿吏治，下决心要在官场根治贪污受贿的不治之症。
为了侦查那些暗中受贿和将来有可能受贿的烂污官吏，李世民令亲信暗中向各部官员行贿，结果还真查处了几个贪官。
李世民在得意之余把他的谋略告诉一位隋朝遗臣，没想到这位大臣当场泼了他一瓢冷水：陛下平时总告戒臣民要诚信待人，可陛下自己却先行欺诈之术，上梁不正下梁歪，臣民会一样用欺诈的手段报答你。
李世民认为大臣的话有很深的智慧，欣然接受了这句令普通当权者恼羞成怒的逆耳忠言。
还有一次，李世民下令年龄虽不满十八岁，但体格健壮的男子也要应征入伍。
魏征拒绝在诏书上副署（注意这是李世民最为智慧的杰作，他的命令没有分管大臣的签字没有法律效力，没有哪个皇帝会主动限止自己的无限权力，只有李世民例外），李世民解释说：“这是奸民逃避兵役，故意少报年龄。
”魏征回答说：“陛下常说我以诚信待天下，要人民不可诈欺；可你却先失去诚信。
陛一不以诚信待人，所以先疑心人民诈欺。
”李世民的反应是深以为然并立即收回成命。
三、胸怀宽阔，爱才如命，有海纳百川的容人之量。
一个国家和民族能否兴旺强盛，除了掌舵人具有超人的素质外，还必须有足够的人才来执行舵手的意志。
人才的重要性在今天已成为世人的共识，因为人才决定国家的命运。
但并不是所有的当权人物都重视人才的，实际情况是占半数以上的权力人物漠视甚至仇视人才。
只有那些胸怀宽阔胆识过人，能够认识到人才的重要并能宽容人才无伤大局的弱点且不害怕人才超越他的出色政治家才能够任人唯才。
李世民的爱才在史书上有不少的记述，最为典型的事例是对魏征的信任和重用。
魏征是李世民的哥哥李建成的旧臣，两兄弟曾经是你死我活不共戴天的政治对手。
魏征曾不止一次地劝说李建成先发制人杀掉李世民，按理李世民应该对他恨入骨髓了。
李世民在这场权力角逐中获胜后，几乎所有的人都认定李世民会杀掉魏征泄愤或嫁祸于人地把他作为替罪羊杀掉；谁也想不到李世民对魏征的最大惩罚竟然是任命他当帝国宰相，还和他结成儿女亲家。
这一戏剧性结局的果实是：魏征为唐帝国的强盛作出了无与伦比的贡献！李世民执掌的贞观王朝可谓人才济济，文有魏征、房玄龄、杜如晦、长孙无忌；武有李靖、秦叔定、程咬金、尉迟敬德。
一大批精英人物围绕李世民组成一个坚强高效的领导核心。
可李世民还是感到人才不够用，并一再地命令宰相封彝德荐举人才，在久久没消息后又一再催促他。
封彝德委曲万状地说：“不是我不努力，实在是今世没有人才。
”李世民当即纠正他：“君子用人如器，各随所长。
自古人君致治，难道能借才异代么？患在自己不能访求，奈何轻量当世？”听了这样的真知灼见，封彝德除了惭愧外还是惭愧。
四、高度超强的自制力，对人性的弱点有深刻的认识，对“好话”保持高度的警惕。
人是由动物进化而来的，身上或多或少地都残留一点动物的痕迹；只要是人，无论是伟人还是平民百姓，都有人性的一面和兽性的一面。
人类文明的真正内涵就是最大限度地宏杨人性和尽可能地克服兽性。
人性的多少和一个人地位的高低有很大的关系，地位极高和极低的人身上兽性的成份容易漫延滋长，前者为了生存而不怿手段；后者会恣情纵欲乱用职权。
中国的皇帝因为位高权重的缘故，长期被压抑的兽性有了释放的条件，就会象深秋的野火一样四处漫延，不是自制力极强的人不能阻止其殃及池鱼。
人类的兽性又称之为人性的弱点，最具危害性的表现是滋情纵欲滥用职权和爱听好话。
普通人的弱点因为条件的限制，一般不致酿成大的社会危害；皇帝手中拥有生杀大权，其人性的弱点若不加以严格控制的话，即可酿成巨大的社会危害和无法挽回的严重后果。
历史上的杰出帝王在控制自身的弱点方面作出了很多值得称道的典范，但作得最好且始终如一的还是李世民大帝。
爱听好话几乎是人类的通病，权力人物对好话的偏爱则达到了匪夷所思的程度。
纵观历史上的那些亡国之君，只有极少数败在强大的敌人手里，绝大多数是被身边的甜言蜜语打到的。
只有那些凤毛麟角的睿智人物才能够不被好话所误导，李世民大帝就是其中一人，他充分意识到绝大多数的好话都是别有用心的，因此对阿谀奉迎之言格外警惕。
他常常告诫身边的官员：“君主如果刚愎自用，自以为比别人聪明，他的部下一定会谄媚他。
结果君主失去国家，部下也不能单独保全。
隋王朝的宰相虞世基，一味阿谀杨广，以保全他的富贵，结果也难逃一死。
各位应以此为戒，对国家大事有意见，一定要直言相告，切莫报喜不报忧。
”大臣王侍中（侍中是门下省首长，级别和宰相相近）晋见李世民，看见已国破家亡的庐江王的漂亮妃子站在皇帝身边，就意味深长地看了该女子两眼。
李世民看见他眼里有话，就说：“这是庐江王的妃子，庐江王闻她颇有恣色，就杀死了她的丈夫，把她强行占为已有，如此暴虐不仁，怎能不亡！”王侍中问：“陛下以为庐江王是对是错？”李世民回答得很干脆：“杀人取妻，还有什么是非可言！”王侍中反唇相讥：“陛下既然知道庐江王作错了，为何又把他的姬妾据为已有呢，这不是重蹈庐江王的覆辙吗？”这句活得不耐烦的“狂话”竟使李世民大为感动：“不是你直言提醒，我险些为恶而不自知了”，当即把该女子送出了宫廷，并对王侍中给予嘉奖。
纪元六二三年，魏征在大殿上当着文武大臣的面指责李世民的一条条过失，一点也不给李世民面子，使李世民的忍耐终于达到了极限。
他当即大怒回宫，对前来迎接他的长孙皇后发狠：“总有一天我要杀掉这个庄稼汉！”长孙皇后问庄稼汉是谁，李世民说：“当然是魏征，他总是在大庭广众之下侮辱我。
”长孙皇后也是一位亘古少有的杰出女子，听了此话后立即穿上皇后官服向皇帝郑重参拜：“我听说君明则臣直，魏征所以正直，正由于我夫的英明，我怎能不祝贺你呢。
”面对这样贤明的妻子，李世民的火气即刻烟消云散。
贞观王朝的强盛是中国的任何一个王朝都无法比拟的。
中国历史上出了几个强盛的王朝，强盛的标志不外乎国富兵强和民丰物阜。
唐帝国的富庶有大诗人杜甫的一首诗“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实……”为证。
与生产力的高度发展相适应，唐王朝的国际威望也达到了顶峰，对外战争取得连绵的胜利，连续百余年保持连续不断的进攻态势，疆土极度扩张，朝鲜、漠北、西域的辽阔疆土相继并入中国的版图，西部疆土直达咸海东岸的石国（中亚细亚塔什干城）。
除了这些人所共知的丰硕成果外，贞观王朝的文明程度在当时世界也是首屈一指的，下面几条文明成果使大汉民族成为当时已知世界最最优秀的民族。
一、社会秩序空前安定贞观王朝的社会秩序好得令人难以置信，是真个的夜不闭户，道不拾遗。
六三0年，全国判处死刑的囚犯只有二十九人。
六三二年，死刑犯增至二百九十人。
这一年的岁末，李世民准许他们回家办理后事，明年秋天再回来就死（古时秋天行刑）。
次年九月，二百九十个囚犯全部回还，无一逃亡。
那时的中国政治修明，官吏各司其职，人民安居乐业，不公平的现象少之又少，国人心中没有多少怨气。
丰衣足食的人不会为生存挺而走险；心气平和的人也不易走极揣，因此犯罪的概率也就少之又少。
二、开放的国界。
唐帝国是当时世界最为文明强盛的国家，首都长安是世界性的大都会，就象今天的美国纽约一样。
那时的唐帝国是世界各国仁人志士心目中的“阳光地带”，各国的杰才俊士冒着生命危险也要往唐帝国跑。
来自世界各国的外交使节，在看到唐帝国的高度繁荣和文明之后，自己的国家在他们心中和没有开化的“原始森林”差不多，于是就不想回国，千方百计地要留下。
中国高度发展的文化，使来到中国的各国人民，大多数以成中国人为荣（这使人想起今日美国的绿卡）。
不仅首都长安，全国各地都有来自国外的“侨民”在当地定居，尤其是新兴的商业城市，仅广州一城的西洋侨民就有二十万人以上。
贞观王朝是中国历史上少有的开放王朝，外国人入境和中国人出境并没有太严格的限制，即不担心中国人出去后忘本忘祖；也不担心外国人进来后喧宾夺主。
仅这一点就说明贞观王朝的高度自信，深信自己的国家是世界上最最文明富强的土地，不担心外来文化把自己淹没。
贞观王朝的国民素质是如此之高，对外国侨民既不歧视也不奉迎，既不盲目排外也不“拿来主义”，一幅不卑不亢的大国民气度和王者风范。
外国人在中国就象中国人在自己家里一样，享有和中国人一样的公民权力，不但可以发财致富，还可以从政当官。
来自阿拉伯帝国和日本的侨民就有不少在中国担任官职的，有的还担任部长级高级官员。
唐帝国除了接受大批的外国移民外，还接收一批又一批的外国留学生来中国学习先进文化，仅日本的官派的公费留学生就接收了七批，每批都有几百人。
民间自费留学生则远远超过此数。
这些日本留学生学成归国后，在日本进行了第一次现代化运动——“大化改新”，也就是中国化运动，上至典章制度，下至服饰风俗，全部仿效当时的贞观王朝，使处于原始部落状态的日本民族平空跃进了一千年。
一千二百年后，日本帝国进行了第二次现代化运动，全方位地接受西洋文化，使自己再度平空跃进几百年，并把昔日的老师踩在脚下，在老师的“庭院”里制造了两次惨绝人寰的大屠杀。
日本民族并不高明，它只是善于学习而已。
这个步子比别人慢半拍的民族有一个最大的优点——落后但不固执。
当外来文明入侵时，它总是虚怀若谷地主动接受比本民族先进的文化，用最快最简捷的方式接受人类文明的先进成果，使自己快速跃进到先进民族的行列。
一个民族落后并不可怕，固执才是最可怕的！三、唯一没有贪污的王朝。
中国官场的贪污病菌是无孔不入的，以至占绝大多数的国人都认定贪污是人类社会的不治之症，只要是有“官”的地方就避免不了贪污。
当从英美等国归来的留学生向他们的亲朋好友陈述这些国家基本上消灭了贪污时，没有几个人不认为他是在胡说八道。
其实，贪污并不是人类社会的普遍现象，地球上就有不少文明程度较高的国家基本上消灭了贪污。
不仅是美利坚和英吉利等现代化强国，就连主要由中国人组成的新加坡也基本上消灭了贪污。
这里所说的基本上消灭了贪污并不是说完全杜绝了贪污现象，而是指贪污行为在整个官场中属极个别的现象，且贪污的数额不大（一年的贪污额一般不会超过此人一年的薪水），持续的时间也不会很长（连续作案三年以上的少之又少），都会很快败露且受到毫不留情的严惩。
克林顿事件是美国政治上的最大丑闻，可一位中国人说：我国的一个村长也比克林顿要风流好多倍，美国总统真是当得太窝囊了……贞观王朝是中国历史上惟一没有贪污的王朝，这也许是李世民最最值得称导的政绩。
在李世民统治下的中国，皇帝率先垂范，官员一心为公，吏佐各安本份，滥用职权和贪污渎职的现象降到了历史上的最低点。
尢为可贵的是：李世民并没有用残酷的刑罚来檠告贪污，主要是以身示范和制定一套尽可能科学的政治体制来预防贪污。
在一个精明自律的统治者面前，官吏贪污的动机很小，贪官污吏也不容易找到藏身之地。
明王朝的朱元璋对贪污的处罚最为严酷，贪官一律处以剥皮的惨刑，可明王朝的贪官之多在历史上仍属罕见。
可见防范贪污主要取决于一套科学修明的政治体制，光靠事后的打击只能取效于一时，不能从根子上铲除贪污赖以兹生的社会土壤。
四、分权制度的初步尝试。
中国封建体制的主要特征是权力高度集中，地方服从中央，中央又唯皇帝马首是瞻。
这种高度集权的政治体制极大地限制了国民的创造性、主动性和灵活性，且极易酿成暴政。
中国封建社会的中央政府组织实行“三省六部制”，但贞观王朝的三省职权划分则初步体现了现代化政治特征——分权原则。
中书省发布命令，门下省审查命令，尚书省执行命令。
一个政令的形成，先由诸宰相在设于中书省的政事堂举行会议，形成决议后报皇帝批准，再由中书省以皇帝名义发布诏书。
诏书发布之前，必须送门下省审查，门下省认为不合适的，可以拒绝“副署”。
诏书缺少副署，依法即不能颁布。
只有门下省“副署”后的诏书才成为国家正式法令，交由尚书省执行。
这种政治运作方式很有点类似现代民主国家的“三权分立”制，西方在十七世纪兴起的分权学说，李世民早在一千多年前就已运用于中国的政治体制，进一步说明了贞观王朝的文明程度是何等之高。
最为难能可贵的是，李世民规定自已的诏书也必须由门下省“副署”后才能生效，从而有效地防止了他在心血来潮和心情不好时作出有损他清誉的不慎重决定。
中国历史上出了八百五十三个帝王，只有李世民一人拥有如此杰出的智慧和胸襟（美国的开国皇帝华盛顿有点象他的学生）。
五、高度发达的商业。
中国封建王朝的经济特征是“重农抑商”，商业在国民经济中所占的比重相当低，商人的地位也因之比种田人要低好几个等次。
这也是中国的封建经济一直得不到实质性发展的主要原因。
贞观王朝是唯一不歧视商业的封建王朝，不但不歧视，还给商业发展提供了许多便利条件，这进一步地体现了李世民的高瞻远瞩之处。
在李世民政府的倡导下，贞观王朝的商业经济有了迅速和长足地进展，新兴的商业城市象雨后春笋般地兴起。
当时世界出名的商业城市，有一半以上集中在中国。
除了沿海的交州、广州、明州、福州外，还有内陆的洪州（江西南昌）、杨州、益州（成都）和西北的沙州（甘肃敦煌）、凉州（甘肃武威）。
首都长安和陪都洛阳则是世界性的大都会。
举世文明的“丝绸之路”是联系东西方物质文明的纽带，可这条商业通道在唐帝国时才达到她的最高使用价值。
唐帝国的疆域空前辽阔，在西域设立了四个军事重镇（安西四镇），西部边界直达中亚的石国（今属哈萨克斯坦），为东西方来往的商旅提供了安定的社会秩序和有效的安全保障，结果丝稠之路上的商旅不绝于途，品种繁多的大宗货物在东西方世界往来传递，使丝稠之路成了整个世界的黄金走廊。
…………回顾贞观王朝的灿烂文明史，我们很容易得出这样一个结论：中华民族曾经是世界上最最优秀的民族，中国人也曾经是最最优秀的国民！当今天的中国人回首先辈辉煌的过去时，我们应该采取什么样的态度呢？是死抱着“四大发明”和“文明古国”等早以消逝的光环自欺欺人；还是痛心革面地反省自己，改造自己？还是每个中国人自己来作出决择吧！
一、理想、立志1. 明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。
历经艰辛，走千山万水，用了三十多年，终于写成了划时代的医药钜著――《本草纲目》。
2.明代地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的巨集愿。
后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
3. 瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。
整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。
被一种崇高的目标所鼓舞，以惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。
4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
5、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时著名的画家。
二、教育：1.曾参的妻子赶集为让儿子不要跟去，口头许诺儿子回来后，给儿子猪肉吃，曾参知道后，毅然杀猪给儿子，身教重于言教教子。
2、王献之问父亲王羲之写字的秘诀，王羲之有感于自己“临池学书”，指著家里的十八口水缸教育儿子说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道我写字的秘诀了。
”王献之照办，果真也成为了大书法家。
3、周公诫子。
他告诫儿子，“创业难，守业更难”。
自己爱惜人才，握发吐哺。
教育儿子；贵为天子者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。
三、勤奋治学：1.司马光是宋史学家，主持编撰了《资治通鉴》，历时19年之久。
他用圆木做了个枕头，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫贪睡。
“警枕”就会翻滚，将他唤醒，继续坚持奋笔疾书，最终编成了《资治通鉴》。
2.王羲之为学好书法，临池学书，天长地久，整个池水尽被染黑。
坚持不懈，持之以恒，最终成为著名的书法家。
3.西汉学者匡衡家贫而好学，夜晚无灯，凿壁偷光，终成知识渊博的学者。
四、时间、成就1、马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间。
2、英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。
五、逆境奋起1、吴王夫差立志为父报仇，逆境奋起，打败强国——楚国；可是贪图享乐，败于自己曾打败过的小国——越国。
2、球王贝利童年时的生活环境十分差，但他却正是在这种恶劣的环境中磨练出坚强的斗志，每天坚持练好足球，经受困难的磨练，方能成为球王。
六、走出成败1、爱迪生发明电灯，历经了几万次失败，但他始终不气馁，最终发明了电灯，为人类带来光明。
2、威灵顿元帅失败而不气馁，他躲在雨中的看到，蜘蛛快结成的网不断被风雨吹坏，仍然继续在结网，于是重整旗鼓在滑铁卢战役一举打垮拿破仑。
七、善于积累1、诗人李贺虽只活到27岁，但留下了许多优秀诗篇。
他的成功在于积累。
他随身携带锦囊，一有灵感便记在纸上，放入囊中，晚上再将纸片拿出来整理。
这样就积累了许多创作素材，最终成为一位著名诗人。
2、马克思为写《资本论》，阅读了1500多种书，留下了100多本读书笔记。
他几乎掌握欧洲一切国家的语言，他在头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的资讯和资料。
八、团结、豁达1、战国时期，赵国的蔺相如位居廉颇之上，受到大将军廉颇的嫉妒，扬言要找蔺相如麻烦，蔺相如以豁达心胸对待，驱车屡屡避开，对部下说：赵国为什么能不受外来入侵，只因为有我和廉颇存在。
廉颇知道后深感惭愧，于是负荆请罪。
将相和的美名得以流传。
九、自尊、骨气1、、陶渊明为官清廉，“出淤泥而不染”，不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做，归隐山林，为后人留下了许多诗文。
2、晚年贫病交加的大文学家朱自清，一身铮铮铁骨，富有骨气，宁可饿死也不领美国的救济粮。
3、南宋抗战将领文天祥，面对元朝的高官厚禄的诱惑，毫不屈服，宁死不屈，以身殉国，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪情壮志，永垂史册。
十、自信1、爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾，十分自信：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。
”2、科学家居里夫人，她坚信放射性元素存在并能提炼出来，经过几百次的实验终于发现了稀有元素——镭；十一、挑战命运1、音乐家贝多芬，晚年面临着双耳失聪的严峻考验，还是没有停止对音乐的追求与进取，毅然创造了<命运交响曲>。
2、海伦．凯勒，她双目失明、双耳失聪的残疾人，靠著顽强的毅力学会盲文，生活乐观，积极进取，写成了《假如给我三天光明》等文章，对生活充满了希望，当时成为世界十名杰出妇女之一。
十二、怀疑好问1、清代大学问家戴震幼时读书善于发问，在老师讲解《大学章句》时，就问朱熹是何时的人，他何以知道二千多年前的事。
难倒老师，受到老师夸奖“此非常儿也”。
2、牛顿对苹果落地的进行思考，提出了万有引力定律。
十三、改革创新1、商鞅变法强秦。
商鞅是战国时期著名思想家，改革家。
他帮秦孝公进行两次重大改革，“开阡陌封疆”，“废止井田制度”等。
他的改革，奠定了秦国富强的基础。
十四、求学尊师1、程门立雪。
北宋杨时拜程颐为师，当他到程颐家中求教时，程颐正静坐睡觉。
杨时求学心切，又不敢惊动老师，便肃立门外雪中等候。
待程颐一觉醒来，雪已下了一尺深了。
十五、勤学苦练1、王羲之苦练书法。
晋代大书法家王羲之，刻苦练习书法。
他在绍兴兰亭“临池学书”，苦练了20年。
他经常在池里洗笔刷砚，竟把池里的水染黑了。
十六、忍辱负重1、越王勾践被吴王夫差打败，忍受奇耻大辱，给吴王夫差当奴仆。
三年后，他被释放回国，立志洗雪国耻。
他卧薪尝胆，发愤图强，终于打败了吴国。
十七、廉洁不贪1、杨震“四知”羞王密。
古代杨震上任时途中。
王密为报推举之恩，晚上前往驿馆拜见杨震，并奉献黄金十金。
杨震连连摆手拒绝。
杨震愤然道：“天知，地知，你知，我知，何谓无知?”把黄金扔给王密，王密羞愧而退。
十八、不耻下问1、白居易虚心请教。
唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。
他虚心求教于人民群众，为后人传诵。
十九、追求不止1、科学家霍金，患有严重的大脑疾病，可他从未放弃自己的研究。
对事业的挚爱是他在“空间，物质、时间”领域里成为第一流的物理学家。
在病情发展到只有一个手指能动时，他依然没有向命运屈服。
用豁达的心态乐观地对待生活。
二十、生活节俭1、比尔.盖茨和朋友开车到希尔顿吃饭，他生活一贯不铺张浪费，自己的车子不停在贵宾车位上，坚持把车停在普通车位上。
2、鲁迅曾有条裤子补了好几个补丁，他母亲交代鲁迅的朋友孙伏园给换条新的，鲁迅执意不肯，仍然坚持再穿用着。
二十一、执法、清廉1、汉代董宣不畏权贵，秉公执法，湖阳公主的家奴杀人，董宣严格查办，格杀公主家奴，公主向皇帝告状，他宁死不屈，一身廉洁为官，受皇帝重赏。
2、宋代包拯为官清廉，任端州知府时，端州盛产砚台，为官多年，可他每年没有多拿一块砚台回家。
他克己奉公，为官清廉，告诫子孙：“不从我志者，不是我的子孙。
”二十二、以身殉职1、任长霞公安局长，为官秉公执法，除暴安良，一心为民，保一方平安，任职期间破案一百多起，以身殉职，献出宝贵的生命。
她体现人民警察生死为民的奉献精神。
二十三、为国爱民1、南宋抗金将领岳飞，热爱国土，喊出：还我河山。
关心百姓疾苦，军队过处，秋毫无犯。
对将士以礼相待，金兵传出：“撼山易，撼岳家军难。
”岳飞最终以死报国。
二十四、诚实守信古代有蔡勉旃，朋友寄他千金而没有立字据。
朋友死后，他如数送还，还说：“券在心，不在纸”。
他做人重情谊，守信义，受后人敬仰。
二十五、尊老、礼让1、 *** 从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了国家主席，仍然能以礼待人。
一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”2、三国时，孔融四岁，就懂得能把大梨让给哥姐吃。
孔融以谦礼待人的美德，家喻户晓，妇孺皆知，至今还被人们广泛传诵。
摘自网路部落格
这几个都是对的霍去病屡立战功，获得了高官厚禄，但他把个人的享受搁在一边，一心以国家利益为重。
河西战役胜利后，汉武帝为了奖励他的卓越战功，特意命人在长安为他建造了一座豪华住宅，叫他去看看是否满意。
霍去病谢绝了汉武帝的好意，气概豪壮地说：“匈奴未灭，何以家为！”这句传诵千古的名言就是霍去病光辉一生的写照。
霍去病在显贵的待遇和面对国家的责任之间作出了自己的选择。
宋仁宗庆历五年（1045年），范仲淹因提倡改革被贬知邓州。
在遭受政治上的无情打击之后，他既没有消极颓废，随波逐流，更没有降志曲节，与邪恶势力同流合污，而是留下千古绝唱“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
革命导师马克思：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪
这里是关于选择的国内国外名人事例，希望对你有帮助1、生物学家童第周中学时因期考不及格还留级，后补读一年获得了全校第一；2、物理学家居里夫妇在废弃的停尸房里炼出了镭，获得了诺贝尔奖；3、数学家华罗庚为了回国参加建设，避开美军的搜查，秘密取道香港回到北京；4、著名女作家张海迪五岁成了残疾人，后来自学小学到大学的课程，以及五国语言，被评为三八红旗手；5、苏联作家奥斯特洛夫斯基因为作战负伤，双眼失明，但却靠顽强的毅力完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的？》；6、朝鲜著名战斗英雄黄继光为了掩护军队，用自己的身驱堵住了敌人的堡垒；7、志愿军战士罗盛教在练兵时跳下冰冷的河水救出落儿童，壮烈牺牲；8、普通职工向秀丽为挽救突发的火灾带来的财产损失，毅然扑进火海救火，献出了年轻的生命；9、抗洪英雄李向群在长江特大洪水抢险中，积极奋战在抗洪前线，劳累过度牺牲；10、儿童团员刘胡兰面对敌人的诱降，坚贞不屈，倒在了敌人的铡刀下；11、海尔总裁张瑞敏初到海尔时面对企业的落后管理，决定革新，引进国外技术，使得海尔在短短十几年当中跻身全国知名企业行列；12、北京公交车售票员李素丽，十五年如一日，终年工作在来来往往的公交车上，热情待客，态度诚恳。
被评为三八红旗手；13、上海工人徐虎在业余时免费义务到社群居民家中，无论何时何地都能坚持如故修理电器，凭借一流的技术和热情的服务受到居民好评；14、气象学家陈金水上世纪60世纪毕业后自愿去西藏支援，创办了气象站，对每日的气象做出精确的汇报，并坚持做气象报告，至到花甲之年才退休；15、著名环境学家彭加木为了揭开罗布泊的生态之谜，不幸在探险途中走失，下落不明；16、美国女作家海伦·凯勒自幼双目失明，靠家庭老师的彭励走上写作之路，并积极到世界各地演讲，宣传助残；17、美国微软公司总裁比尔盖茨大学时开始研究计算机，和好友艾伦创办了公司，在艰苦的工作环境下进行研究，实现 了网路的全球化，本人也因此成为世界首富；18、英国科学家霍金幼时身患半身不遂，听力视力均有下降，但通过自学获得了物理学学位，并通过向别人口授完成了科普名著 《时间简史》；19、北京大学中文系教授孟二冬对教学精益求精，因材施教，坚持带病教研究生，并发表了一定数量的论文，终因劳累过度病逝；20、北大方正董事长王选院长多年来一直致力于计算机软硬 件开发和现代印刷出版事业，在临终前一天仍然坚持审阅学术报告.，被誉为“当代毕升”。
成败：项羽选择自刎，也没过乌江。
理想：鲁迅弃医从文。
奉献:钱学森，邓稼先放弃国外优厚待遇，会新中国。
牺牲：黄继光选择用身体堵枪口，董存瑞用选择自己拖炸药包。
任意名人，只要自己言之成理即可。
（1）、爱迪生一生有1000多项发明。
这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。
后来不断的挤出时间，所以他永远有用不完的实验时间。
从而变成了科学家。
（2）、鲁迅以“时间就是生命”的格言律己，从事无产阶级文艺事业30年，视时间如生命，笔耕不辍。
（3）、巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。
（4）、爱迪生为了科学发明，紧紧抓住每个“今天”，每天都工作十几个小时，除了吃饭、睡觉、活动，几乎没有闲过。
每天延长工作时间就等于延长了生命。
因此，当地79岁生日时，便称自己是135岁的人了。
爱迪生生活了85岁，仅在美国专利局登记的发明专利就有1328项，平均15天就有一项发明。
（5）、我国国画大师齐白石，坚持每日作画，除身体不适外，从不间断。
85岁那年，一天他一连作画四幅后，又特为昨天补画一幅，并题字道：“昨日大风雨，心绪不宁，不曾作画，今朝制此补之，不教一日闲过也。
”
1、生物学家童第周中学时因期考不及格还留级，后补读一年获得了全校第一；2、物理学家居里夫妇在废弃的停尸房里炼出了镭，获得了诺贝尔奖；3、数学家华罗庚为了回国参加建设，避开美军的搜查，秘密取道香港回到北京；4、著名女作家张海迪五岁成了残疾人，后来自学小学到大学的课程，以及五国语言，被评为三八红旗手；5、苏联作家奥斯特洛夫斯基因为作战负伤，双眼失明，但却靠顽强的毅力完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的？》；6、朝鲜著名战斗英雄黄继光为了掩护军队，用自己的身驱堵住了敌人的堡垒；7、志愿军战士罗盛教在练兵时跳下冰冷的河水救出落儿童，壮烈牺牲；8、普通职工向秀丽为挽救突发的火灾带来的财产损失，毅然扑进火海救火，献出了年轻的生命；9、抗洪英雄李向群在长江特大洪水抢险中，积极奋战在抗洪前线，劳累过度牺牲；10、儿童团员刘胡兰面对敌人的诱降，坚贞不屈，倒在了敌人的铡刀下；11、海尔总裁张瑞敏初到海尔时面对企业的落后管理，决定革新，引进国外技术，使得海尔在短短十几年当中跻身全国知名企业行列；12、北京公交车售票员李素丽，十五年如一日，终年工作在来来往往的公交车上，热情待客，态度诚恳。
被评为三八红旗手；13、上海工人徐虎在业余时免费义务到社群居民家中，无论何时何地都能坚持如故修理电器，凭借一流的技术和热情的服务受到居民好评；14、气象学家陈金水上世纪60世纪毕业后自愿去西藏支援，创办了气象站，对每日的气象做出精确的汇报，并坚持做气象报告，至到花甲之年才退休；15、著名环境学家彭加木为了揭开罗布泊的生态之谜，不幸在探险途中走失，下落不明；16、美国女作家海伦·凯勒自幼双目失明，靠家庭老师的彭励走上写作之路，并积极到世界各地演讲，宣传助残；17、美国微软公司总裁比尔盖茨大学时开始研究计算机，和好友艾伦创办了公司，在艰苦的工作环境下进行研究，实现 了网路的全球化，本人也因此成为世界首富；18、英国科学家霍金幼时身患半身不遂，听力视力均有下降，但通过自学获得了物理学学位，并通过向别人口授完成了科普名著 《时间简史》；19、北京大学中文系教授孟二冬对教学精益求精，因材施教，坚持带病教研究生，并发表了一定数量的论文，终因劳累过度病逝；20、北大方正董事长王选院长多年来一直致力于计算机软硬 件开发和现代印刷出版事业，在临终前一天仍然坚持审阅学术报告.，被誉为“当代毕升”。
清朝宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。
两家比邻而居，都要起房造屋，为争地皮，发生了争执。
张老夫人便修书北京，要张宰相出面干预。
没想到，这位宰相看罢来信，立即作诗劝导老夫人：“千里捎书只为墙，再让三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”张老夫人见书明理，立即主动把墙往后退了三尺。
叶家见此情景，深感惭愧，也马上把墙让后三尺。
这样，张叶两家的院墙之间，就形成了六尺宽的巷道，成了有名的六尺巷。
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的老师，您辛苦了七年级作文700字（精选10篇），希望对大家有所帮助。
是谁帮随着我们长大？是谁把知识传授给我们？是谁把青春奉献给我们？是谁让我们成为国家的栋梁？那就是您——我们的老师 记得有一次，有别的学校的老师来我们学校听课。
那天晚上，您比别的老师更晚回家，别的办公室都关火了，唯有你的的办公室的灯还亮着。
您坐在电脑桌前，手一会儿在键盘里敲来敲去，一会儿又拿着鼠标移来移去电脑公公都被老师指唤得团团转，搞得电脑公公手忙脚乱。
等到学校关门了，老师才回家。
就立马跑到电脑桌前继续敲打着键盘查资料。
一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了，老师依旧坐在电脑前。
宁静的夜晚，只剩老师的窗前闪着明亮的灯光显得非常安静，连知了都不叫了小动物们都回自己的家睡觉了。
到晚上12点了，老师终于大功告成了。
到第二天 老师带着浓浓的黑眼圈和满面的笑容。
由于老师昨天准备得充分，这堂课上得和好。
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停地燃烧！您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我前面打开了一扇窗户，让我们看到了一个五彩斑斓的新世界……
我有一个理想就是当一位老师。
老师是多么的温柔慈爱，心里装着多少故事和知识啊！慢慢的，我从喜欢老师，开始爱上了老师这一行工作了。
我想：将来成为一位光荣的人名教师。
教师是人们的灵魂的工程师，老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进。
许许多多的明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的。
教师的价值和作用是无与伦比的。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。
老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，你是我心中最美的神话！老师您辛苦了！
千百年前，有人歌颂教师，在千百年后的今天，当然还是会有人歌颂教师。教师是一个神圣的职业，是一个光荣的职业，是一个不变的故事！我要歌颂您，敬爱的老师！
有一次语文课上，老师让我们背诵一篇课文，结果，提了几竖排的同学，站起来的都挂了，包括我。
老师一气之下，说：“晨读课那么长时间你们都在做什么？！背书声音都比邻班的小，是不是觉得我好欺负？所以能蒙混过关？那好，以后我不会再这么纵容你们了！以后不会的给我抄！抄到会背为止！”
说完，低下头，埋着忧伤的眼睛。
身边的人，坐着的，站着的，都低下了头，只有我，默默地注视着老师，此刻的老师格外的美，也只有我看见泪在她眼里打转，那么的楚楚动人，心莫名地颤抖了一下，是啊，老师又一次被学生伤害了。
其实，我的语文老师不仅人长得漂亮，而且脾气出了名的好，她从不摆老师的架子，即使是课堂上，她也像我们的朋友一样，所以，我们一直很喜欢老师。
只是今天老师被我们弄生气了，大家都不知道怎么办。
放学后，回家的路上遇见了老师，老师仍和我微笑打招呼，我则内疚的低下了头，老师走过来搂着我的肩，说：“没事，下次认真背诵，晨读课不要偷吃零食，在家吃完饭再来。
”我幸福地点着头：“恩，我知道了，谢谢您”。
那一刻，我懂得了微笑的力量。
微笑，像一朵盎然盛开的花儿，不仅赐予他人芬芳，也为自己的生命平添一份内涵。
在这无声无息的内涵中，有着永不腻烦的爱。
我爱老师！
没有春的耕耘，哪来的秋来硕果？没有雨的滋润，哪来的青草芳香？没有您的栽培，哪来的前程似锦？
老师啊，您为人民的事业，呕心沥血；老师啊，您为自己选择无悔的人生！您用您的热血挥洒一段段美丽的篇章；您用您的热血描绘一幅幅精彩的画卷，您用您的热血造就一座座丰碑！
我们是中国的花朵，是中国的未来。那么老师您，您是祖国的园丁，是祖国的现在，是祖国的一切！
老师啊！您辛苦了！
俗话说得好：一日为师，终身为父。
的确，老师对我们的培育之恩比山还重比海还深！老师们有着一张慈祥的脸，一颗善良的心，却总是带着一种严肃的表情。
而我们知道，他们这样做是为了我们好。
老师的爱，像春天的细雨一样珍贵，这种伟大的师之爱，令人可敬可佩。
可是，以前我在老家读书的时候，每次教师节，老师们从没有收到过什么礼物。
因为那时，人们的生活不宽裕，然而有一件事让我们永远也忘不了。
那年教师节来临之际，我们班的同学一起讨论送什么礼物给老师，以表示一下我们的祝福和感恩之情。
最后我们决定给老师一个惊喜，那就是从山上采摘各种野花送给老师。
从早上开始出发，我们全班56人，来到了野森林里，只要是花都采摘起来。
我们来到林里一片比较广阔的草地时，发现那地方开着很多各种漂亮的野花，我们就飞奔着准备去采，没想到草地又湿又滑，我们许多同学都在采摘野花时摔了一跤又一跤。
终于，我们的野花采摘好了，这时虽然我们都已经筋疲力尽了，但是一想到要给老师一个惊喜，让老师高兴，就什么都忘得一干二净了。
到了下午，我们把花儿从教室门一直撒到讲桌上，到处都变成了花的海洋。
我们还在黑板上写了教师节快乐！几个字。
然后把教室里的灯关上，等老师来上晚自习时，我们再一下子打开灯，然后，各位同学把手上的花向老师献上、抛去。
之后，我们一齐说：祝老师身体建康，工作顺利！祝老师节日快乐！这时我们看到老师笑了，开心地笑了。
然后我也们开心地笑了。
后来，听说老师因为花粉过敏身上长了小疮，老师说她一夜都没睡觉，全身都不舒服。
可想到我们这么费力地精心给了她这么一个惊喜，她的内心充满了温暖。
她说她多么开心地度过了一个教师节。
这个教师节让她终身难忘，也让我们终身难忘。
操场上，金黄的太阳拷打着塑胶跑道，散发出刺鼻的异味。
其间，有一个年过半百的老人，弓着腰，手拿毛刷，给一个个体育器材刷漆。
在操场上、场地上、乒乓室、排球室，你都能看见他忙碌的身影。
他，就是我们的体育老师，李老师。
他有着一对不是很大的眼睛，随着年纪愈来愈大，眼睛上也像蒙了一层薄薄的雾，令人捉摸不透。
虽然年纪大了一些，但与其他的体育老师相比，他也毫不逊色。
他骨瘦如柴的手臂，可谓是刚劲有力。
我还记得翻单杠测试上，有一个胖子怎么也翻不过去，于是旁边的李老师一手他拖住他，一下子就翻过去了。
还有他那“地道”的家乡口音，总是在课堂上闹笑话。
李老师不仅是我们的体育老师，还是排球队的教练，李老师训练出的排球队总能在市里的比赛中取得好成绩。
看！李老师又在叫那群男孩子打排球了，他先让打得好一点的男生扣球，自己到对面的球网接球。
一个球猛地扣过来，只见李老师双手握紧，手向右一些，球正好落在底线。
这时，李老师又要开始教方法了；听好了，球打过来很重的，你可以轻一些，球打过来很轻的你可以重，但不要打的老高老高，你打飞机啊！能控制好球的，最好斜的平的打过去。
听懂了么说完，男同学一个个在下面偷笑……
李老师有时还是个严厉的老师，那天上体育课，顶着大太阳，我们终于跑完了50x8米，一个个累得坐在草地上。
这时，李老师走过来，对我们说；记好分数，赶紧去跑1500米。
”语毕，同学们都倒吸一口冷气，紧接着是一阵哀嚎。
周旭使我们班体质最差，我们一个接一个的跑完了1500米，只有周旭还在第2圈徘徊。
这时，李老师骂道；则么没用的东西。
然后，一起跟周旭跑完了剩下的五圈。
我们的体育老师就是这样，嘴硬，心软。
所以，我在此想对他说：体育老师，您辛苦了。
老师，像春雨，滋润了我们幼小的心田；老师，像蜡烛，燃烧自己为我们照亮未来的路；老师，像春蚕，无私地把知识奉献给学生；老师，像桥梁，把一批批学生输送到理想的彼岸……我的班主任是王咏梅老师，她为我们辛苦操劳、呕心沥血的事情多得数不胜数。啊，老师，您辛苦了！
王老师很漂亮、很年轻，今年34岁。
她留着黑黑的长长的头发，偶尔看得见几根白丝。
我知道，那是为我们操劳的结果。
老师有一双水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇一笑，就会露出洁白的牙齿。
她很和蔼可亲，同学们都很喜欢她。
记得有一次，体育课下课了，同学们都留在操场上玩耍。
我是值日生，照常回教室做值日。
我轻轻推开教室的门，看见王老师正在认真地批改我们的作业。
她一只手拿着红笔，沙沙地在本上写着，另一只手轻轻地翻着作业本。
突然，她紧皱起眉头，不知道批改到哪个调皮捣蛋学生的作业？过了一会儿，老师的眉头舒展了，嘴上还露出了笑容。
我猜想，她可能批到了我的作业，不禁在心里微微得意！慢慢地，没批改的作业本越来越少，终于没有了！老师深深胳膊，喝了一口水，疲惫地靠在椅子上，嘴里喃喃地说：“终于批完了！”这一刻，我感动了！
还有一次，王老师带病坚持给我们上课。
她一边咳，一边讲：“三角形的内角和……咳……是180°，四边形的……咳咳……是360°。
在植树问题中，全长=间隔数ⅹ棵距……咳！咳！”我不禁想：我们生病，可以在家里休息，老师会给我们补课，可是老师生病了，却没有人照顾她，仍然辛苦地工作着！那一刻，我又感动了！
想一想，多少堂课上老师认真地为我们讲课；多少次课下老师专心地批改作业；多少节课间老师辅导学习遇到困难的同学，多少个夜晚老师没有睡觉辛苦地备课……老师为我们付出得太多太多，真想由衷地对她说：“老师，您辛苦了！”
这天，我站在领奖台上，手里拿着金灿灿的“三好学生”奖状，望着台下为我们沤心沥血的老师，我不禁思绪万千。
老师，记得当时，我怀着一颗忐忑不安又充满憧憬的童稚心来到这里。
从那开始，您就用慈爱温暖我的心，用渊博的知识圆了我一个个的梦。
您不但教我们知识，还教我们做人，您常说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；“宽以待人，严以律己”……老师，您说的每一句话我都铭记在心。
在您的熏陶下，我在丰富多彩的日子里，赢得了不少同学的赞赏。
老师，您像慈母一样，在我们心里撒下爱的种子，让我们在爱中成长；老师，您也像严父，严格地要求我们，严格地教育我们。
当我们学习松松垮垮，考试粗心大意时，您严厉地批评我们：“少壮不努力，老大徒伤悲”“小洞不补，大洞吃苦”。
老师，您多么希望我们长大后能够出人头地，能够为祖国建设做贡献呀。
因此，我更加贪婪地读起书来，在您的不断鼓舞下，我在书中寻找了一个又一个的答案。
老师，今天我手里拿着的“三好学生”奖状，难道不是您教育的结晶吗？老师，多少次，静悄悄的学校里回荡着您淳淳教诲的声音；多少次，更深夜静的夜晚留下您伏案备课的身影。
老师，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，您就像春蚕那样，吐丝不止，直到生命的最后一刻；您也像蜡烛一样，燃烧自己，照亮被人。
您总是在平凡的岗位上作出不平凡的成绩，同学们都非常喜欢您。
“恩师掬起天池水，撒向天地育新苗”，是啊，老师的恩情我无以为报，我只能用我优异的成绩去为班争光，赢得老师甜蜜得笑容。
我虽然还是一只幼小的鸟儿，但我相信，只要学好知识，终究有一天会像您期盼的那样，变成一只勇猛的苍鹰，展翅翱翔，为蓝天增添一道亮丽的风景线。
老师，今天，在这光荣的领奖台上，请让我衷心地对您说一声：“老师，谢谢您！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。
那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。
亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。
是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。
您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。
老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。
正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。
当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年……您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。
诗词歌赋，颂不完对您的赞颂；加减乘除，算不出您的贡献。
您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。
当我们抱怨每天早上起床太早时，却没有想到老师同样得早起；当我们抱怨晚自习太晚时，却没有想到老师同样要坚持到很晚；但我们抱怨掷实心球太苦、跑步太累时，却没有想到那是为了我们好，他们恨不得帮我们训练。
当我们抱怨时，老师却从不曾抱怨，因为他们就像一位园丁，默默地奉献！老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。
真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻！我爱你们！
静静的深夜群星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮……”无意中听到这首歌，瞬间打开了我思绪的匣子，一件件，一桩桩关于您的往事，不断地浮现在脑海里。
记得有一次，上课铃响了，我们端端正正地坐在位置上，睁大眼睛凝视着门口，等待老师来上课，可奇怪的是：今天一直看不到您的身影，您可是从来都不迟到的啊！我们紧皱眉头，心里像怀揣着兔子一样忐忑不安。
突然，门被推开了，只见老师披着大衣，趔趄地走上讲台，您咳嗽了一声，就对大家说：“对不起，老师迟到了，请同学们谅解，现在开始上课”。
我们心里顿时明白了：老师不舒服。
这节课纪律非常好，平时爱吵闹的同学，也一反往常地专心听讲。
10分钟……20分钟……30分钟……我以为您会坐下休息片刻，舒缓一下疲惫的身体，可是直到下课铃声响了起来，您才缓缓坐下。
同学们都围到您身边，有的帮您倒开水，有的帮您搬椅子，我抱着您的书，也赶忙跟了上去。
您感动万分，不停地说：“谢谢同学们”！我们含着心疼的泪花说：“不，谢谢老师！您身体这么不适，还坚持给我们上课。
”这节课，让我终身难忘！
我还清清楚楚地记得那次，我的腿因踢足受伤而不能行走。
那天上课时，我突然想上厕所，可是又寸步难行，只能极力忍住，但越忍越难受，于是我忍痛站起来，刚想迈步却痛得被迫坐下。
此时，您看到了，走到我身边，俯下身子，温柔地说：“马可益，你怎么了”？我红着脸，不好意思地说：”老师，我脚受伤了，可我很想上厕所”。
您看了一下我的脚，毫不犹豫地说：那我背你去吧”！说完，马上弯下腰，蹲下身子。
我含泪伏在您背上。
在去厕所的路上，我发现了您黑发中夹着很多白发，那其中的一根白发就是为我而生的……
老师，敬业的张老师，您用爱心滋润我的心灵，用行动成为我的楷模，以渊博的知识引导我走进文化的殿堂。
如果有人要问你：你心中最爱的人是谁？你肯定会说，是爸爸妈妈呀！是父母给我们吃的、穿的，是他们含辛茹苦把我们拉扯长大。可是，我要说，老师，您也是我的最爱！
记得，我刚进入幼儿园的那天，爸爸妈妈“无情”地把我撂在了教室，我惊慌失措，哇哇大哭。
您连忙蹲下，为我擦干眼泪，连哄带骗安慰我。
您讲的笑话让我破涕为笑，您也开心地笑了，您笑得多么灿烂，我觉得您真像妈妈呀！
后来，我转学来到城里。
刚进入一个陌生的环境，我就像喜羊羊闯进了狼堡，心里忐忑不安：同学们会不会瞧不起我这个乡下娃？会不会捉弄、欺负我？是您，郑重地介绍我；是您，让全班同学们热烈地欢迎我。
您说：“吴静年纪小，学习很用功，希望大家多多关心、帮助她，和她成为好朋友！”听着您温柔的话语，我心中的忧虑一下子抛到了九霄云外。
还记得，一次雨天的下午，丁零丁零的下课铃声敲响了。
天色昏暗昏暗的，几位值日生忘了扫地就溜之大吉。
我单个人扫完地以后才发现教室的钥匙不在了。
当时，我急得像热窝上的蚂蚁。
接我的爷爷让我打电话叫戴叶妮拿钥匙过来。
本来这是一件小事，您却在班上表扬了我。
是您让我和全班同学懂得了什么叫责任，您就像春雨滋润着我们。
更记得那一次，我们班的“捣蛋鬼”——苏志涵，把我的考卷当作废品处理。
您很生气，手高高地扬起，却轻轻地落下。
在办公室，您给苏志涵讲了名人守纪的故事。
在您耐心、和蔼的教育下，昔日的“捣蛋鬼”，如今已经长大成了我们班的“领头羊”。
老师，安静的课堂上有您谆谆教诲的洪亮话语；清冷的孤灯下有您批改作业的疲惫身影；您备课、上课，您教书、育人；您为我们日夜操劳；您认真、公正；您无私奉献……
看到我们班取得一个又一个好成绩，贴上一张又一张奖状时，我和全班同学都为您感到自豪。老师，您是平凡的！老师，您又是伟大的！老师，您辛苦了！
老师，是多么的神圣。
三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这是老师职业生涯的真实写照。
从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。
师恩深切，终生难忘！ 记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。
写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。
可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。
没多久
我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。
突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意‘三个一’哟！如果想写好字，就得坐端正了。
”我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。
我万分激动地对老师说：“老师，我，我没不舒服。
我知道自己怎么做了。
”说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。
望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾
从那以后，我牢记老师的谆谆教诲。
写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心血是分不开的。
谢谢您，老师！
敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！
蚂蚁新村今日答案2024年8月19日
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